各中心校、市直学校：
为推进小学思政课程内容建设，强化少先队活动课的政治引领和价值引领作用，提高少先队活动课质量，经研究决定举行市《少先队活动》（小学）优质课教学评选活动，现将有关工作事宜通知如下：
一、参评对象及条件
（一）参评对象
全市小学大（中）队辅导员和教研员
（二）参评条件
1.按照《教师法》有关规定，能够认真履行义务。
2.从事教育教学工作3年以上。
二、参评内容及要求
（一）参评内容
依据全国少工委印发的《少先队活动课程指导纲要（试行）》（中少发[2015]11号）中少先队活动课程目标与内容，在以下九个选题中任选一个，进行一个课时（40分钟）课堂教学，录像制成光盘；并根据该节课内容，提供完整的教学设计、教学实录和课后反思；撰写一份疫情期间线上或线下思政课的教师感悟（不少于1500字）、学生心得（不少于500字）。
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活动主题 活动选题 及内容 |
活动选题 |
活动内容 |
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组织意识 |
选题一（一二年级） |
接受队前教育，组建中、小队。 |
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选题二（一至六年级） |
提出红领巾小心愿、小建议。 |
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道德养成 |
选题三（一至六年级） |
记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。 |
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选题四（一至六年级） |
乐于奉献，热心志愿服务，培养社会责任感。 |
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政治启蒙 |
选题五（一至六年级） |
认识和感受党的关怀，牢记习爷爷的希望，听党的话，跟党走。 |
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选题六（一至六年级） |
学习中国近现代史，认识中华民族伟大复兴的中国梦。 |
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选题七（一至六年级） |
认识人民子弟兵，懂得强军梦，向解放军学习。 |
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成长取向 |
选题八（一至六年级） |
树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做。 |
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选题九（五至六年级） |
培养媒介素养，从小争当中国好网民。 |
（二）参评要求
能全面贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团、少先队工作的重要指示精神，体现少先队改革的精神和理念。落实立德树人的根本任务，尊重少年儿童主体地位和特点需求，遵循少年儿童成长规律和德育教学规律。注重对少先队员思想性、先进性、自主性、实践性素养的培养和能力的提升，准确把握少先队活动课程性质，教学目标与内容明确，教学过程科学合理，突出教学实效。
三、评比办法及要求
（一）初评推荐
各中心校、市直学校根据以上要求制定评选方案，依据“自愿申报，层层选拔”的原则，认真开展校、镇级初评。初评结束后，将确定的市级参赛教师名单，在本单位公示3个工作日，无异议后于6月3日之前报送以下材料：
（1）参赛教师名单。名单报送至邮箱jyswhy@126.com（注明：以excel形式发送，文件名和发送题目均为“思政+XX学校X年级+教师姓名”，内容包括：单位、姓名、年级、作课题目、职称、联系电话，请一定认真核对！尤其是名字中字的正确，课题的正确，以后有错误的不再修改）。
（2）参赛教师课堂录像制成的光盘一份（封面打印内容为：河南省少先队活动优质课+课题+授课人+职称+济源市XX学校）;本课的教学设计、教学实录、课后反思和教学评价表（见附件），疫情期间线上或线下思政课的教师感悟、学生心得的纸质稿送到教体局教研室233房间；电子稿打包发送至邮箱jyswhy@126.com（打包后的文件名和发送题目均为“思政+XX学校X年级+教师姓名”）。
请各单位按时上报，过期视为弃权。参赛教师报名审查工作由基层单位负责，如有弄虚作假造成恶劣影响的，取消本次参评资格。
（二）决赛评选
根据各单位上报的材料和光盘，评选出《少先队活动》优质课的市级获奖者，并择优推荐参加省教研室组织的《少先队活动》优质课评选。
四、名额分配
济水、沁园、天坛、北海、轵城、克井中心校各2名，其他每单位1名。
济源市基础教育教学研究室
2020年5月7日